jueves, 21 de febrero de 2013

COMPOSTA


COLEGIO PREPARATORIO DE ORIZABA

Profesora: Martha Patricia Osorio Osorno



Práctica No 1
¨MICROCOMPOSTA¨

integrantes:


Aguilar Badillo, Jair Asaf
Algalan Contreras, Karla Yohana
Bravo Hernández, Katya Barbara
Hernández Nava, Caleb
Hernández Paz, Rosa María
Herrera León, Aleida Polet
Equipo 1
601



Materiales: 
-Botella de plástico (Cortar en forma transversal). 
-1 kg de Tierra negra.
-Botella de agua. 
-Desechos orgánicos (cortar en trozos apróx. de 5 mm).
-Hojarasca.
-2 popotes.
-semillas


Objetivo: 
Identificar y reconocer importancia de la relación de factores bióticos y abióticos y como estos influyen y se complementan para la transformación ¨Energía-Materia¨ y crear así los primeros y más importantes organismos de las cadenas tróficas.



Técnica:
1.-  Colocar 5 cm aproximadamente de tierra negra en la botella.
2.-  Llenar con 2cm aproximadamente de desechos.
3.-  Colocar el primer popote a la altura de estos desechos.
4.-  Llenar con 5cm más de tierra negra.
5.-  Llenar con 2 cm más de desechos.
6.-  Colocar el segundo popote con estos últimos desechos.
7.-  Llenar la botella con la última capa de tierra.
8.-  Durante este paso introducir las semillas dispersas (de 3 a 4 semillas).



Antecedentes:
¿Por qué los factores abióticos?
Por que son los componentes básicos que determinan el espacio físico en el que habitan los seres vivos, generando la vida apartar de estos cuya definición es ¨factores sin vida¨
Los factores abióticos son los principales frenos del crecimiento de la población. Estos varían según el ecosistema de cada ser vivo, por ejemplo el factor biolimitante fundamental en el desierto es  el agua, mientras que para los seres vivos de las zonas profundas del mar el freno es la luz.


*Los factores que infieren en la realización de la composta son:

Suelo (tierra utilizada):
El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire.
Se forma por la acción de la temperatura, el agua, el viento, los animales y las plantas sobre las rocas. Estos factores descomponen las rocas en partículas muy finas y así forman el suelo; ¡la formación de dos centímetros de suelo tarda siglos!
Existen muchas clases de suelo. Esto se debe a que las rocas, el clima, la vegetación varían de un sitio a otro.
El suelo se compone de tres capas:
-suelo o capa superior
-subsuelo
-roca madre
La capa superior es la de mayor importancia para el hombre. Esta capa contiene los alimentos que la planta necesita. Sin la capa superior o suelo no podría existir la vida. Es de color más oscuro porque tiene materia orgánica que son hojas, tallos y raíces descompuestas. La fertilidad del suelo depende de esta capa. Los agricultores que conservan el suelo tienen mejores cosechas.

El subsuelo: está debajo de la capa superior. Este contiene alimentos, pero en una forma que las plantas no pueden usarlos fácilmente.

La roca madre: está debajo del subsuelo. Es una capa de piedra de la cual la planta no puede tomar el alimento. Esta es la que da origen al suelo.

-TEXTURA: La textura está determinada por el tamaño de las partículas que lo forman. Hay tres tipos de textura: arenosa, mimosa y arcillosa.

-ESTRUCTURA: Las partículas del suelo son de formas irregulares y dibujan entre ellas pequeños espacios llamados poros. Los poros contienen agua o aire. El suelo es permeable cuando el agua se infiltra con facilidad a través de sus partículas.
El suelo más conveniente es aquel que tiene poros grandes que permiten la filtración de la lluvia, buena aireación y drenaje más fuerte. Los poros chicos aseguran mayor retención del agua.

agua
Es una sustancia cuya molécula  está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxigeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado liquido, pero la misma puede hallarse en su forma solida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre. Se localiza principalmente en los océanos donde se concentra el 96,5% del agua total, los glaciares  y casquetes polares poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales suponen el 1,72% y el restante 0,04% se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos. El agua es un elemento común del sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos recientes. Puede ser encontrada, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base de los cometas y el vapor que compone sus colas.

luz 
La luz es un factor abiótico esencial del ecosistema, dado que constituye el suministro principal de energía para todos los organismos. La energía luminosa es convertida por las plantas en energía química gracias al proceso llamado fotosíntesis. Ésta energía química es encerrada en las sustancias orgánicas producidas por las plantas. Es inútil decir que sin la luz, la vida no existiría sobre la Tierra.


La luz visible no es la única forma de energía que nos llega desde el Sol. El Sol nos envía varios tipos de energía, desde ondas de radio hasta rayos gamma. La luz ultravioleta (UV) y la radiación infrarroja (calor) se encuentran entre estas formas de radiación solar. Ambas son factores ecológicos muy valiosos.      


¿Porqué los desechos orgánicos?
Es todo aquel de origen biológico, alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo:
-Hojas, 

-Ramas, 

-Cascaras y 

-Residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc.

La composta se forma de desechos orgánicos. La materia orgánica se descompone por vía aerobica o por vía anaerobica. Llamamos "compostaje" al ciclo aeróbico (con alta presencia de oxígeno) de descomposición de la materia orgánica. Llamamos "metanizacion" al ciclo anaeróbico (con nula o muy poca presencia de oxígeno) de descomposición de la materia orgánica.

Estos desechos durante su descomposición liberan un gas llamado ¨Gas metano¨ y contribuyen de manera fundamental a la transformación de la materia orgánica en inorgánica que es aprovechada después por las plantas que la toman por las raíces. Todos los grupos de seres que aprovechan los desechos orgánicos entrando a formar  parte del ciclo de la materia en el nivel de los descomponedores facilitando alimento a los productores (plantas). 




Metano: 


En la naturaleza se produce como producto final de la putrefaccion anaerobica de las plantas y desechos. Este proceso natural se puede aprovechar para producir biogas. Muchos microorganismos anaeróbicos lo generan utilizando el CO2 como aceptor final de electrones.
El metano es un gas de efecto invernadero  relativamente potente que contribuye al calentamiento global del planeta Tierra ya que tiene un potencial de calentamiento global de 23. Esto significa que en una media de tiempo de 100 años cada kg de CH4 calienta la Tierra 23 veces más que la misma masa de CO2, sin embargo hay aproximadamente 220 veces más dioxido de carbono en la atmósfera de la Tierra que metano por lo que el metano contribuye de manera menos importante al efecto invernadero.

Por esa razón le colocamos el par de popotes a la microcomposta pues se necesita liberar gases y materiales producidos por la descomposeción y así lograr la fertilización de la tierra.


Observaciones:






Conclusión:




Consideramos que es importante reconocer que se necesitan de los elementos abióticos como el agua, el sol y el suelo para crear organismos bióticos, pues convierten la energía en materia, el proceso lo notamos  por medio de la germinación de la semilla que sembramos, esta semilla al brotar, creció y así se generó la materia en base a la energía, es importante reconocer la utilidad de los desechos y de los gases que liberan (como el metano) y saber porque es importante que estos gases se liberen y así lograr la fertilización de la tierra, pues todo es un proceso en conjunto que se complementa.



Bibliografía:


http://www.lareserva.com/home/elementos_abioticos